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现在读高中的,大运动前基本刚上小学,正经课没上几天,就赶上停课了,回家玩两年,复课后稀里糊涂就从一二年级跳到了四五年级。
跳到四五年级后他们要是能好好上课,也还能补救,但那几年乱得很,很多知识分子被斗1倒,学校里师资力量紧缺。上头也不怎么重视教育,安排的课程常常是半天文化课,半天学工学农,孩子们学到了什么,天知道。
小学这样,初中还是这样,等这些孩子升上高中,情况也没好转多少。
就冯英知道的,县高那些学生,高一课程安排还算正常,到高二就不行了,成天不是开会就是搞批1判,没几个人有真才实学。
让他们来代课,冯英真不放心。
虽然冯英没明说,但陈文芳认识她不是一天两天,大概能猜到她的想法,说:既然你不想从县高选人,那我给你推荐个人吧。
谁?冯英问。
陈文芳说:林薇,六月份刚来随军的军嫂。
林薇刚上岛那几天,冯英去了区里开会,而等到小学放暑假,她就出岛回了老家,她母亲年纪大了身体不好,她回去探望,直到八月底才回来。
因此,虽然冯英知道六月份有新军嫂来随军,但是谁,叫什么名字,什么情况,她统统不清楚。
此时听陈文芳说起,冯英便问:她什么学历?
陈文芳没点头也没摇头,只简单介绍起林薇的情况:说是高中,实际上就上了一个多月,赶上停课就回家了。不过她初中成绩优异,看档案,中考全市前十。
在冯英这里,停课以前的高中生,哪怕只念了一个多月,学历含金量也比现在高中毕业生高多了,更别提林薇初中成绩还很不错。
但冯英没有就此停住,继续问:她随军前做什么工作?离开学校这么多年,她文化课没落下吧?
随军前她在老家棉纺厂担任仓库管理员。陈文芳说完见冯英眉头微皱,继续说,她随军后一直没工作安排,就自己搞了个小学堂,教自家和邻居家的孩子启蒙,我前段时间碰到她带着孩子,就多问了几句,她家孩子已经会写几十个字了。
冯英又问:她孩子多大?
三岁多不到四岁,她家两个孩子都挺聪明。
冯英点头,她是搞教育的,很清楚三四岁的孩子是什么样。但冯英没立刻做出决定,只问陈文芳,林薇家在哪里,她想先跟人谈谈。
陈文芳一听便说:她家那边人多口杂,我去把她叫过来吧,你们就在我家谈。
冯英听这话还以为林薇家住排屋那边,便说:那麻烦你了。
咱们都多少年的交情了,不说这个。陈文芳笑,让冯英在她家待着,自己去把人请过来。
林薇被从家里叫出来的时候还有些纳闷,等在路上听完陈文芳的话,不由说:我从来没当过老师,这样成吗?
有什么不成的,要说经验,基地附近能给你安排的工作,哪个是你有经验的?不都得重头开始吗?有什么可怕的。陈文芳对林薇很有信心,再说你怎么没经验了,你在家办的那小学堂,不挺像模像样吗?
林薇哭笑不得:我那算什么小学堂,就是带着孩子们玩,我胡乱教。他们胡乱学,跟正式当老师还是有很大区别的。
陈主任不信:你可别蒙我,你们家那俩孩子才三岁多,就会写几十个字了,十以内的加减法也没什么问题。如果你这叫胡乱教,那我只能说小学里那些老师,没一个认真教孩子的。
得亏林薇定力够,要是换个人,被师长媳妇这么吹捧,真不一定扛得住。
但就是林薇,也不自觉退了好几步,实话实说了:您看啊,我现在教的才三个人,都算是自家孩子,我教错了也不会有人怪我。您这突然让我去教上百名学生,我心里怵啊,而且万一教错了,我这不成误人子弟了吗?
陈文芳觉得林薇这话说得忒没出息:你既然怕误人子弟,难道就不会多做做功课,争取不犯错误吗?至于突然教上百名学生,谁当老师之前有经验了?不都是上来就带几十人,上百人吗?怎么别人行,你不行?
林薇不说话了。
看她低着头,陈文芳语气缓和下来:冯校长也是没办法了,两名老师接连住院,学校里能顶上的老师,都站出来顶上了,但就是这样,依然有两个班级的学生没人上课。如果找不到人代课,未来一个月,这些孩子都只能自习。
林薇沉默片刻问:除了我,就没别人能代课了吗?
陈文芳想了想说:有是有,但那些人冯校长都看不上,怕真误人子弟。三言两语说了冯英的顾虑。
虽然林薇是停课前的高中生,但她娘家大队也有停课后上初中高中的,他们的文化水平的确参差不齐。
林薇犹豫了。
她心里其实不反感当老师,虽然早些年老师是被斗的重点对象,但没到是个老师就挨批的程度,被斗的要不是高级知识分子,要不就是成分有其他问题,或者说错了什么话,被人扣了帽子。
而什么叫高级知识分子呢?
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